On trobar-me?
-
Entrades recents
- La base de dades CromoCat i els jardins universitaris de la UB, protagonistes a la 5a Setmana Mediterrània de Conservació de Plantes
- Participació en la XII Trobada de Professorat de Ciències de la Salut: IA i… por a la IA
- Més formació: «Domina la IA abans que la IA et domini a tu»
- 50 milions de visualitzacions a Google Maps: quina bestiesa!
- Cap d’Any a l’illa de São Miguel a les Açores: pluja… més pluja i molta boira
Arxius
Etiquetes
- "100 cims"
- activitat formativa
- aplicacions mòbils
- Aplicacions mòbils de flora
- App d'estudiants
- Aprenentatge
- Bases de dades i biodiversitat
- biodiversitat
- Botànica farmacèutica
- CeDocBiV
- ChatGPT
- Ciència ciutadana
- Conferència
- curs formació
- Cursos de formació
- docència
- docència universitària
- Ensenyament
- formació professorat
- Gent Gran
- Google Maps
- IA
- Innovació Docent
- innovació educativa
- insígnia de plata
- Intel·ligència Artificial
- investigació
- muntanya
- natura
- NotebookLM
- plantes medicinals
- Professor visitant
- reconeixement
- residus de laboratori
- semipresencialitat
- sostenibilitat
- Tecnologia educativa
- trajectòria professional
- Transformació digital
- UB
- Universitat de Barcelona
- Universitat Nacional de Misiones
- viatges
- xerrades
Meta
Arxiu d'etiquetes: innovació educativa
Intel·ligència Artificial i educació: la meva (petita) participació a l’informe EDUTEC
Recentment, EDUTEC ha publicat l’Informe sobre Intel·ligència Artificial i Educació, un document que reflexiona sobre les oportunitats i els reptes de la IA en el món educatiu. Aquest informe aborda àmbits clau com l’educació infantil, la secundària i l’educació superior, … Continua llegint
Publicat dins de Docència, IA, Informes, NOTÍCIES, Publicacions
Etiquetat com a aprenentatge personalitzat, educació infantil, educació secundària, ètica en l'educació, IA responsable, informe EDUTEC, innovació educativa, Intel·ligència Artificial, Tecnologia educativa, transformació educativa
Feu un comentari
Adeu al caos d’informació i apunts: descobreix el poder de NoteBookLM a la universitat
Aquesta tarda he tingut una estona per “experimentar” amb l’eina experimental d’IA de NoteBookLM creada per Google que permet als usuaris processar i analitzar molta informació ràpidament amb l’ajuda de la IA. Podria semblar una IA més, però l’enfocament és … Continua llegint
Publicat dins de Docència, Reflexions
Etiquetat com a aprenentatge digital, aules virtuals, ChatGPT, eines d'IA, estudiants universitaris, gestió de la informació, Google, innovació educativa, Intel·ligència Artificial, investigació acadèmica, millora de l'aprenentatge, NotebookLM, pòdcasts educatius, recerca universitària, tecnologia en l'educació
Feu un comentari
Nova App per a la gestió de residus a la ULD: un projecte personal per millorar la docència
Molt content de poder anunciar que ja està disponible l’aplicació Residus ULD-UB, creada per gestionar de manera més eficient els residus de les pràctiques de Farmàcia que es duen a terme a la ULD de la Universitat de Barcelona. Aquesta … Continua llegint
Publicat dins de Apps, Docència, Innovació Docent, NOTÍCIES
Etiquetat com a aplicacions mòbils, App d'estudiants, docència universitària, gestió de residus, innovació educativa, pràctiques de farmàcia, residus de laboratori, sostenibilitat, ULD UB
Feu un comentari