On trobar-me?
-
Entrades recents
- Cap d’Any a l’illa de São Miguel a les Açores: pluja… més pluja i molta boira
- El meu any a muntanya: 2024, un bon grapat de cims
- TV12 de Misiones (Argentina): una experiència des de la cooperació científica
- Un regal botànic en format (prototip) d’App mòbil per al 2025
- Un moment especial: reconeixement a 38 anys de dedicació a la Universitat de Barcelona
gener 2025 Dl Dt Dc Dj Dv Ds Dg 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Arxius
Etiquetes
- "100 cims"
- activitat formativa
- aplicacions mòbils
- Aplicació Clínica de la Botànica
- App d'estudiants
- Apps de biodiversitat
- Aprenentatge
- biodiversitat
- Botànica farmacèutica
- catàlegs de Catalunya
- CeDocBiV
- ChatGPT
- Col·laboracions Científiques
- Conferència
- curs formació
- Cursos de formació
- documentació botànica
- docència
- Ensenyament
- flora de Catalunya
- Flora de Misiones
- formació professorat
- Gent Gran
- gestió de dades.
- IA
- Identificació Botànica
- Innovació Docent
- innovació educativa
- Intel·ligència Artificial
- Intel·ligència artificial i botànica
- investigació
- muntanya
- natura
- NotebookLM
- plantes medicinals
- reconeixement
- semipresencialitat
- Tecnologia educativa
- Toxicologia Vegetal
- Tractament d'Intoxicacions
- UB
- Universitat de Barcelona
- viatges
- xerrades
Meta
Arxiu d'etiquetes: gestió de la informació
Adeu al caos d’informació i apunts: descobreix el poder de NoteBookLM a la universitat
Aquesta tarda he tingut una estona per “experimentar” amb l’eina experimental d’IA de NoteBookLM creada per Google que permet als usuaris processar i analitzar molta informació ràpidament amb l’ajuda de la IA. Podria semblar una IA més, però l’enfocament és … Continua llegint
Publicat dins de Docència, Reflexions
Etiquetat com a aprenentatge digital, aules virtuals, ChatGPT, eines d'IA, estudiants universitaris, gestió de la informació, Google, innovació educativa, Intel·ligència Artificial, investigació acadèmica, millora de l'aprenentatge, NotebookLM, pòdcasts educatius, recerca universitària, tecnologia en l'educació
Feu un comentari