On trobar-me?
-
Entrades recents
- Jardins universitaris, patrimoni viu i innovació docent: el GIBAF a la REPU 2026
- Formació virtual a la Universidad de Palermo sobre disseny d’assistents d’IA
- IA i la creació de materials: reflexions des de l’I Fòrum UPF-UB-SGEL
- Vuit dies entre poblets de conte, muntanyes i bona teca: escapada a l’Alsàcia i la Selva Negra
- Més de quaranta estudiants de Botànica Farmacèutica assisteixen a la taula rodona sobre intoxicacions per plantes a la Reial Acadèmia de Farmàcia de Catalunya
maig 2026 Dl Dt Dc Dj Dv Ds Dg 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Arxius
Etiquetes
- "100 cims"
- activitat formativa
- aplicacions mòbils
- Aprenentatge
- assistents d’IA
- bases de dades
- biodiversitat
- Botànica
- botànica digital
- Botànica farmacèutica
- CeDocBiV
- ChatGPT
- Conservació vegetal
- Cooperació científica
- Cursos de formació
- docència universitària
- educació superior
- Ensenyament
- flora mediterrània
- formació del professorat
- formació professorat
- gestió de dades.
- gestió de residus
- GIBAF
- Grau de Farmàcia
- IA
- IA en Educació
- IA generativa
- Innovació Docent
- innovació educativa
- Intel·ligència Artificial
- Intoxicacions per Plantes
- jardins universitaris
- muntanya
- natura
- noms de plantes
- NotebookLM
- plantes medicinals
- Plantes Tòxiques
- reconeixement
- semipresencialitat
- sostenibilitat
- Tecnologia educativa
- Transformació digital
- Universitat de Barcelona
Meta
Arxiu d'etiquetes: Intel·ligència Artificial
Formació virtual a la Universidad de Palermo sobre disseny d’assistents d’IA
Els proppassats dimecres 15 i 22 vaig tenir el plaer d’impartir, per a la Universidad de Palermo de Buenos Aires, una formació virtual de 6 hores centrada en el disseny d’assistents d’intel·ligència artificial aplicats a l’educació superior. Van ser dues … Continua llegint
Publicat dins de Formació
Etiquetat com a aprenentatge universitari, assistents d’IA, ChatGPT, docència universitària, educació superior, eines digitals, formació virtual, Gemini, IA, Innovació Docent, Intel·ligència Artificial, NotebookLM, Tecnologia educativa, Universidad de Palermo
Feu un comentari
Connectant biodiversitats: de les bases de dades de Barcelona als seminaris de Montevideo
Ahir vaig tenir l’oportunitat de participar en un seminari organitzat pel Dr. Mauricio Bonifacino a la Facultat d’Agronomia de la Universidad de la República a Montevideo, on vaig compartir la nostra experiència en l’aplicació de noves tecnologies per a l’estudi … Continua llegint
Publicat dins de Conferències, NOTÍCIES
Etiquetat com a aplicacions mòbils, bases de dades botàniques, biodiversitat vegetal, botànica digital, CeDocBiV, Cooperació científica, divulgació científica, documentació vegetal, Facultat d'Agronomia, flora mediterrània, Intel·ligència Artificial, intercanvi acadèmic, Montevideo, tecnologia aplicada a la botànica, Universidad de la República
Feu un comentari
Bases de dades, aplicacions mòbils i IA: la meva sessió al Darwinion de Buenos Aires
El proppassat 30 d’octubre vaig tenir el privilegi d’impartir el seminari «Bases de datos, aplicaciones móviles e inteligencia artificial para el conocimiento de la biodiversidad vegetal», organitzat per l’Instituto de Botánica Darwinion (CONICET – ANCEFN). La sessió, conduïda en format … Continua llegint
Publicat dins de Conferències, NOTÍCIES
Etiquetat com a apps mòbils, bases de dades, biodiversitat, Botànica, ciència de dades, col·laboració científica, dades obertes, Darwinion, digitalització, gestió de dades., informàtica de la biodiversitat, innovació digital, Intel·ligència Artificial, recerca botànica, seminari científic
Feu un comentari
Formació en IA o quan la Intel·ligència Artificial connecta amb la passió per la docència
Hi ha dies que et reconcilien amb la professió. Aquesta setmana he tingut la immensa sort de compartir coneixements i, sobretot, il·lusió, en el curs «Disseny d’assistents d’IA personalitzats per a la docència universitària«. I si he de resumir l’experiència … Continua llegint
Publicat dins de Formació, IA, Innovació Docent
Etiquetat com a assistents d’IA, docència universitària, experiència docent, formació del professorat, formació IDP, Gems, IA, Innovació Docent, inspiració docent, Intel·ligència Artificial, NotebookLM, pedagogia digital, Tecnologia educativa, Transformació digital
Feu un comentari