On trobar-me?
-
Entrades recents
- Formació en IA o quan la Intel·ligència Artificial connecta amb la passió per la docència
- Jornada GID PharmaFood: la llavor d’una comunitat innovadora a la facultat
- Un pòster, moltes idees: crònica del II Congrés de Botànica de la SEBOT-2025
- Parlant de l’absentisme en les VIII Jornades del REDICE
- Viatge d’estiu intens al Pakistan del Nord
Arxius
Etiquetes
- activitat formativa
- aplicacions mòbils
- App d'estudiants
- Aprenentatge
- aventura
- bases de dades
- biodiversitat
- Botànica farmacèutica
- CeDocBiV
- ChatGPT
- Conservació vegetal
- CromoCat
- curs formació
- Cursos de formació
- docència universitària
- educació superior
- Ensenyament
- flora mediterrània
- formació professorat
- Gent Gran
- gestió de residus
- GIBAF
- Grau de Farmàcia
- IA
- IA en Educació
- Innovació Docent
- innovació educativa
- Intel·ligència Artificial
- investigació acadèmica
- jardins universitaris
- muntanya
- natura
- noms de plantes
- NotebookLM
- plantes medicinals
- reconeixement
- semipresencialitat
- sostenibilitat
- Tecnologia educativa
- TFG
- Transformació digital
- UB
- Universitat de Barcelona
- xerrades
Meta
Arxiu d'etiquetes: educació superior
Apostant per la tutoria proactiva: el nostre projecte PEdC per acompanyar l’estudiantat
Qualsevol que hagi passat per la universitat sap que la figura del tutor o tutora pot marcar la diferència, sobretot si hi ha empatia i comunicació amb aquest professor/a. No es tracta només de resoldre dubtes acadèmics, sinó de tenir … Continua llegint →
Publicat dins de Gestió, NOTÍCIES, Projectes
|
Etiquetat com a alertes primerenques, educació superior, èxit de l'estudiant, Facultat de Farmàcia UB, PAT, Pla d'Acció Tutorial, qualitat docent, reducció abandonament, seguiment proactiu, suport a l'estudiant, Tecnologia educativa, tutoria universitària, Universitat de Barcelona, web-app
|
Feu un comentari
Més formació: «Domina la IA abans que la IA et domini a tu»
Els dies 14 i 28 de gener, la Facultat de Farmàcia i Ciències de l’Alimentació va acollir dues sessions de formació organitzades per l’Aula de Formació de Professorat de la facultat i acreditades per l’IDP-ICE de la UB. Vaig tenir … Continua llegint →
Publicat dins de Formació
|
Etiquetat com a aprenentatge automatitzat, ChatGPT, Cursos de formació, educació superior, eines IA, formació professorat, IA en la docència, Innovació Docent, innovació educativa, Intel·ligència Artificial, observatori IA, recerca acadèmica, Tecnologia educativa, Transformació digital, Universitat de Barcelona
|
Feu un comentari