On trobar-me?
-
Entrades recents
- Formació en IA o quan la Intel·ligència Artificial connecta amb la passió per la docència
- Jornada GID PharmaFood: la llavor d’una comunitat innovadora a la facultat
- Un pòster, moltes idees: crònica del II Congrés de Botànica de la SEBOT-2025
- Parlant de l’absentisme en les VIII Jornades del REDICE
- Viatge d’estiu intens al Pakistan del Nord
Arxius
Etiquetes
- activitat formativa
- aplicacions mòbils
- App d'estudiants
- Aprenentatge
- aventura
- bases de dades
- biodiversitat
- Botànica farmacèutica
- CeDocBiV
- ChatGPT
- Conservació vegetal
- CromoCat
- curs formació
- Cursos de formació
- docència universitària
- educació superior
- Ensenyament
- flora mediterrània
- formació professorat
- Gent Gran
- gestió de residus
- GIBAF
- Grau de Farmàcia
- IA
- IA en Educació
- Innovació Docent
- innovació educativa
- Intel·ligència Artificial
- investigació acadèmica
- jardins universitaris
- muntanya
- natura
- noms de plantes
- NotebookLM
- plantes medicinals
- reconeixement
- semipresencialitat
- sostenibilitat
- Tecnologia educativa
- TFG
- Transformació digital
- UB
- Universitat de Barcelona
- xerrades
Meta
Arxiu de la categoria: Innovació Docent
La UB aposta pel futur: “mapAI-UB” es proposa desxifrar l’impacte de la IA en l’educació superior
Eiii, emocionant notícia tot començant el cus acadèmic! Tot un plaer poder compartir que el nostre projecte «MapAI-UB: Mapa Digital dels usos educatius innovadors de la IA del professorat de la Universitat de Barcelona» ha estat aprovat en la prestigiosa … Continua llegint
Publicat dins de IA, Innovació Docent, Notícies, Projectes
Etiquetat com a IA, Intel·ligència Artificial, REDICE-2024, UB
Feu un comentari
Nova App per a la gestió de residus a la ULD: un projecte personal per millorar la docència
Molt content de poder anunciar que ja està disponible l’aplicació Residus ULD-UB, creada per gestionar de manera més eficient els residus de les pràctiques de Farmàcia que es duen a terme a la ULD de la Universitat de Barcelona. Aquesta … Continua llegint
Publicat dins de Apps, Docència, Innovació Docent, NOTÍCIES
Etiquetat com a aplicacions mòbils, App d'estudiants, docència universitària, gestió de residus, innovació educativa, pràctiques de farmàcia, residus de laboratori, sostenibilitat, ULD UB
Feu un comentari
Explorant el futur de l’educació universitària al XII Congrés CIDUI 2023
Una setmana ben intensa i divertida. Cop en cada edició, també enguany he tingut l’oportunitat d’assistir al prestigiós XII Congrés internacional CIDUI 2023, un esdeveniment increïble que ha tingut lloc els dies 4, 5 i 6 de juliol al Campus … Continua llegint
Publicat dins de Congressos, Congressos, Innovació Docent, NOTÍCIES, Notícies
Etiquetat com a App d'estudiants, BOT+EMA, Botànica farmacèutica, Canvis necessaris dins de la universitat, CIDUI-2023, Coordinador del GIBAF, estratègies i espais d'aprenentatge, Grau de Farmàcia, Impuls institucional, Innovació, Intel·ligència Artificial, Metodologies, Millora de les experiències d'aprenentatge, millora i recerca en docència universitària, Universitat de Lleida, Zona de confort
Feu un comentari
GPT-4, un assistent (professor) del futur i les seves implicacions a la universitat
I ja el tenim aquí! Fins ara, amb el munt de proves que havia fet amb ChatGPT-3.5, pensava que qui s’hauria de preocupar (i molt) eren els professors/es de Batxillerat i cap avall. Però que a un nivell “universitari” no … Continua llegint
Publicat dins de Docència, Formació, Innovació Docent, NOTÍCIES, Reflexions
Etiquetat com a Aprenentatge, Autoaprenentatge, Creativitat, Ensenyament, GPT-4, Intel·ligència Artificial, Metodologia educativa, Rol estudiant, Rol professor, Tecnologia educativa
6 comentaris
Ens pot beneficiar l’eina ChatGPT en la nostra docència diària?
Doncs clar que sí! Si no t’espanten els reptes i t’agrada tastar a classe noves tecnologies, no pots perdre l’oportunitat d’esprémer ChatGPT al màxim. Recorda que aquesta eina funciona millor quan se l’interroga en anglès atès que “continua aprenent” constantment … Continua llegint
Publicat dins de Innovació Docent, NOTÍCIES
Feu un comentari
AL·LUCINAT! Una xatbot que tot el professorat hauria de conèixer
Quan tenia 8 anys, el meu pare em va portar a Barcelona a veure en “CinemaScope” la sorprenent pel·lícula “2001: una odissea de l’espai” d’Stanley Kubrick i on vaig conèixer l’ordinador HAL 9000 com quelcom fascinant que mai podria fer-se … Continua llegint
Publicat dins de Formació, Innovació Docent, NOTÍCIES
Feu un comentari
Nova activitat d’innovació docent amb estudiants de Botànica Farmacèutica: una App!
Durant les dues primeres setmanes de maig, s’ha dut a terme de manera voluntària l’activitat APM+ (acrònim d’Alguna Planta Medicinal +) que ha consistit en la creació col·laborativa d’una aplicació per a mòbil que cadascú es podrà endur de record. … Continua llegint
Publicat dins de Docència, Innovació Docent
Etiquetat com a Apps, Botànica farmacèutica, GIBAF, Innovació Docent, m-learning, mòbil
1 comentari