On trobar-me?
-
Entrades recents
- Canvas de ChatGPT: una nova interfície per a millorar els Treballs de Fi de Grau
- Adeu al caos d’informació i apunts: descobreix el poder de NoteBookLM a la universitat
- Dels apunts al pòdcast: NoteBookLM pot transformar la teva manera d’estudiar
- La UB aposta pel futur: “mapAI-UB” es proposa desxifrar l’impacte de la IA en l’educació superior
- OpenAI llança o1, el model d’IA que “raona” abans de respondre!
Arxius
Etiquetes
- "100 cims"
- Aconitella
- Aconitum
- activitat formativa
- Aprenentatge
- Biodiversity manage-ment
- BOT+EMA
- Botànica farmacèutica
- Canvis necessaris dins de la universitat
- Catalan Countries
- ChatGPT
- Conferència
- Consolida
- curs formació
- Cursos de formació
- Cytogenetics
- Delphinieae
- Delphinium
- distinció
- Ensenyament
- formació professorat
- Gent Gran
- Grau de Farmàcia
- Gymnaconitum
- IA
- Impuls institucional
- Infraspecific diversity
- Innovació
- Innovació Docent
- Intel·ligència Artificial
- Karyology
- millora i recerca en docència universitària
- muntanya
- NotebookLM
- Online database
- Paraguay
- Paranimf
- plantes medicinals
- reconeixement
- semipresencialitat
- South America
- TutorEsport
- xerrades
- Zona de confort
Meta
Arxiu d'etiquetes: Millora de les experiències d’aprenentatge
Explorant el futur de l’educació universitària al XII Congrés CIDUI 2023
Una setmana ben intensa i divertida. Cop en cada edició, també enguany he tingut l’oportunitat d’assistir al prestigiós XII Congrés internacional CIDUI 2023, un esdeveniment increïble que ha tingut lloc els dies 4, 5 i 6 de juliol al Campus … Continua llegint
Publicat dins de Congressos, Congressos, Innovació Docent, NOTÍCIES, Notícies
Etiquetat com a App d'estudiants, BOT+EMA, Botànica farmacèutica, Canvis necessaris dins de la universitat, CIDUI-2023, Coordinador del GIBAF, estratègies i espais d'aprenentatge, Grau de Farmàcia, Impuls institucional, Innovació, Intel·ligència Artificial, Metodologies, Millora de les experiències d'aprenentatge, millora i recerca en docència universitària, Universitat de Lleida, Zona de confort
Feu un comentari