El passat divendres 17 d’abril vaig tenir el plaer de participar en l’I Fòrum organitzat per la Universitat Pompeu Fabra, la Universitat de Barcelona i SGEL, que va tenir lloc a la Sala Nau del Campus de Poblenou. En la meva intervenció, titulada “Más allá del chat: cómo crear asistentes y tutores de IA especializados para el aula”, vaig voler compartir com podem passar de les consultes genèriques a la intel·ligència artificial a la creació d’eines realment útils i personalitzades per a la nostra docència. Vaig parlar sobre la importància de dissenyar arquitectures basades en el “triangle d’or” (rol, coneixement i interacció) i com aprofitar eines com NotebookLM o GPT Custom per prototipar tutors socràtics o simuladors que tinguin un impacte directe a les nostres assignatures.
Va ser una jornada molt completa malgrat no em vaig poder quedar fins el final on també vam poder reflexionar sobre l’apassionant repte de redactar manuals de llengua i la complexa labor mediadora de l’editor per satisfer les necessitats de docents i alumnes. També es va analitzar la utilitat de l’anàlisi de necessitats i les dimensions culturals a l’hora de dissenyar materials per a fins específics, com el món dels negocis. Totes aquestes idees es van posar en comú en una taula rodona final on vam debatre com el disseny de materials és, en essència, un procés pedagògic compartit que connecta l’aula amb la pràctica editorial.
Sempre fa il·lusió comprovar que la gent esta força interessada en tot el que vam explicar, generant un espai de diàleg viu (sobretot durant la pausa-cafè) on es van poder resoldre alguns dubtes del públic. Per últim, vull agrair a la professora Alicia Catalá i a SGEL que em convidessin i m’acompanyessin en aquesta experiència tan gratificant.