Arxiu d'etiquetes: Integritat acadèmica.

Repensant l’avalació: més enllà de la por a la IA

Avui he tancat la darrera sessió de la formació “Redisseny de l’avaluació universitària en grups grans amb assistents d’IA”. Han estat tres sessions intenses, sumant un total de 9 hores de debat i aprenentatge mutu amb docents de la Universitat … Continua llegint

Publicat dins de Formació, Innovació Docent | Etiquetat com a , , , , , , , , , , , | Feu un comentari