On trobar-me?
-
Entrades recents
Arxius
Etiquetes
- aplicacions mòbils
- assistents d’IA
- bases de dades
- biodiversitat
- Botànica
- botànica digital
- Botànica farmacèutica
- CeDocBiV
- ChatGPT
- ChromoDB
- Citogenètica vegetal
- Cooperació científica
- Cursos de formació
- dades obertes
- docència
- docència universitària
- educació superior
- flora mediterrània
- formació del professorat
- formació professorat
- GBIF
- gestió de dades.
- GIBAF
- Grau de Farmàcia
- IA
- IA generativa
- Innovació Docent
- innovació educativa
- Intel·ligència Artificial
- jardins universitaris
- muntanya
- natura
- nombres cromosòmics
- NotebookLM
- Recomptes cromosòmics
- reconeixement
- semipresencialitat
- sostenibilitat
- Tecnologia educativa
- Transformació digital
- transformació educativa
- UB
- Universitat de Barcelona
- viatges
- Zenodo
Meta
Arxiu mensual: juliol de 2025
Presentació al congrés CIDUI 2025 del pòster sobre el tour virtual de botànica farmacèutica
Aquest matí he tingut el plaer de presentar al congrés CIDUI 2025 el nostre pòster titulat Tour virtual 360°: Botànica farmacèutica en un jardí universitari, una proposta docent que combina tecnologia immersiva, accessibilitat i innovació pedagògica. El projecte, desenvolupat conjuntament … Continua llegint
Publicat dins de Congressos, Innovació Docent
Etiquetat com a aprenentatge autònom, Botànica farmacèutica, CIDUI 2025, docència en farmàcia, educació universitària, Innovació Docent, jardí botànic, organografia, realitat immersiva, recursos educatius digitals, tecnologia i educació, tour virtual
Feu un comentari
IA i Geografia: una trobada (distesa i) productiva a la UAB
Aquest matí he tingut l’oportunitat de compartir una sessió de formació intensa —i espero que útil— sobre el paper creixent de la intel·ligència artificial a la docència universitària, amb el professorat del Departament de Geografia de la UAB. La jornada … Continua llegint
Publicat dins de Formació, NOTÍCIES
Etiquetat com a Assistents IA, Calculadora Astronòmica, docència universitària, Geografia UAB, GPT personalitzat, IA en Educació, Innovació Pedagògica, Intel·ligència Artificial, NotebookLM, Taller IA, Transformació Docent
Feu un comentari