On trobar-me?
-
Entrades recents
Arxius
Etiquetes
- aplicacions mòbils
- assistents d’IA
- bases de dades
- biodiversitat
- Botànica
- botànica digital
- Botànica farmacèutica
- CeDocBiV
- ChatGPT
- ChromoDB
- Citogenètica vegetal
- Cooperació científica
- Cursos de formació
- dades obertes
- docència
- docència universitària
- educació superior
- flora mediterrània
- formació del professorat
- formació professorat
- GBIF
- gestió de dades.
- GIBAF
- Grau de Farmàcia
- IA
- IA generativa
- Innovació Docent
- innovació educativa
- Intel·ligència Artificial
- jardins universitaris
- muntanya
- natura
- nombres cromosòmics
- NotebookLM
- Recomptes cromosòmics
- reconeixement
- semipresencialitat
- sostenibilitat
- Tecnologia educativa
- Transformació digital
- transformació educativa
- UB
- Universitat de Barcelona
- viatges
- Zenodo
Meta
Arxiu diari: juliol 24, 2025
Apostant per la tutoria proactiva: el nostre projecte PEdC per acompanyar l’estudiantat
Qualsevol que hagi passat per la universitat sap que la figura del tutor o tutora pot marcar la diferència, sobretot si hi ha empatia i comunicació amb aquest professor/a. No es tracta només de resoldre dubtes acadèmics, sinó de tenir … Continua llegint →
Publicat dins de Gestió, NOTÍCIES, Projectes
|
Etiquetat com a alertes primerenques, educació superior, èxit de l'estudiant, Facultat de Farmàcia UB, PAT, Pla d'Acció Tutorial, qualitat docent, reducció abandonament, seguiment proactiu, suport a l'estudiant, Tecnologia educativa, tutoria universitària, Universitat de Barcelona, web-app
|
Feu un comentari