On trobar-me?
-
Entrades recents
- ChromoDB publica el seu primer conjunt de dades a GBIF
- Nova formació: IA agèntica o la nova frontera que ja és aquí
- Fer visibles les dades: un nou impuls per a ChromoDB
- Dues setmanes intenses parlant d’IA, docència i futur
- Jardins universitaris, patrimoni viu i innovació docent: el GIBAF a la REPU 2026
Arxius
Etiquetes
- aplicacions mòbils
- Aprenentatge
- assistents d’IA
- aventura
- bases de dades
- biodiversitat
- Botànica
- Botànica farmacèutica
- CeDocBiV
- ChatGPT
- ChromoDB
- Citogenètica vegetal
- Cursos de formació
- dades obertes
- docència
- docència universitària
- educació superior
- eines digitals
- Ensenyament
- flora mediterrània
- formació del professorat
- formació professorat
- GBIF
- GIBAF
- IA
- IA en Educació
- IA generativa
- Innovació Docent
- innovació educativa
- Intel·ligència Artificial
- jardins universitaris
- muntanya
- natura
- NotebookLM
- OpenAI
- Plantes Tòxiques
- Recomptes cromosòmics
- reconeixement
- semipresencialitat
- sostenibilitat
- Tecnologia educativa
- Transformació digital
- UB
- universitat
- Universitat de Barcelona
Meta
Arxiu de l'autor: simonjoan
ChatGPT sovint al·lucina…
M’encanten els bots conversacionals com el ChatGPT, però no soc cec davant dels seus desafiaments. Com qualsevol model d’intel·ligència artificial (AI) a gran escala, els bots conversacionals enfronten, encara, problemes importants, com ara el biaix, els comentaris tòxics i fins … Continua llegint
Publicat dins de NOTÍCIES
Feu un comentari
Parlant amb el futur: nou curs de formació sobre ChatGPT
A voltes la passió i les ganes poden més que la raó i el sentit comú. I què en sé jo dels Bots conversacionals? Doncs, poc més enllà de fer-ne un ús gairebé addictiu de ChatGPT i provar-ho en múltiples … Continua llegint
Publicat dins de NOTÍCIES
Feu un comentari
Toca començar l’assignatura troncal!
Com cada any per aquestes dates, em cal donar la benvinguda al curs de l’assignatura de Botànica Farmacèutica. Emocionat enguany per començar aquesta nova aventura acadèmica amb 93 estudiants (moltíssims) i compartir els secrets de les plantes que ens ajuden … Continua llegint
Publicat dins de Docència, NOTÍCIES
Feu un comentari
De nou a les Trobades de Professorat de Ciències de la Salut
D’ençà de la primera edició l’any 205, el GIBAF ha participat de forma ininterrompuda en les Trobades de Professorat de Ciències de la Salut. Enguany, ha tingut lloc la XI edició durant els dies 1, 2 i 3 de febrer … Continua llegint
Publicat dins de NOTÍCIES
Feu un comentari
Estratègies d’avaluació continuada: Una eina vital per als companys/es professors a la meva facultat
Després d’haver impartit prop d’una quarantena de vegades el curs sobre Estratègies d’avaluació continuada en grups grans, va ser un honor per a mi poder-lo oferir el que és casa meva des de fa més de quaranta anys. Com a … Continua llegint
Publicat dins de Formació, Notícies, NOTÍCIES
Feu un comentari
La formació en «Estratègies d’avaluació continuada en grups grans» torna presencialment a la UDL
Tornar a la Universitat de Lleida per compartir el curs de formació sobre Estratègies d’avaluació continuada en grups grans sempre és un plaer i una experiència fascinant. El curs presencial ha estat intens -dos dies de quatre hores cada tarda- … Continua llegint
Publicat dins de Actuacions, Formació, NOTÍCIES
Feu un comentari
Ens pot beneficiar l’eina ChatGPT en la nostra docència diària?
Doncs clar que sí! Si no t’espanten els reptes i t’agrada tastar a classe noves tecnologies, no pots perdre l’oportunitat d’esprémer ChatGPT al màxim. Recorda que aquesta eina funciona millor quan se l’interroga en anglès atès que «continua aprenent» constantment … Continua llegint
Publicat dins de Innovació Docent, NOTÍCIES
Feu un comentari