On trobar-me?
-
Entrades recents
- Deep Research d’OpenAI: una eina puntera per a la investigació
- La base de dades CromoCat i els jardins universitaris de la UB, protagonistes a la 5a Setmana Mediterrània de Conservació de Plantes
- Participació en la XII Trobada de Professorat de Ciències de la Salut: IA i… por a la IA
- Més formació: «Domina la IA abans que la IA et domini a tu»
- 50 milions de visualitzacions a Google Maps: quina bestiesa!
Arxius
Etiquetes
- "100 cims"
- activitat formativa
- aplicacions mòbils
- Aplicacions mòbils de flora
- App d'estudiants
- Aprenentatge
- Bases de dades i biodiversitat
- biodiversitat
- Botànica farmacèutica
- CeDocBiV
- ChatGPT
- Ciència ciutadana
- Conferència
- curs formació
- Cursos de formació
- docència
- docència universitària
- educació infantil
- Ensenyament
- formació professorat
- Gent Gran
- Google Maps
- IA
- IA generativa
- Innovació Docent
- innovació educativa
- Intel·ligència Artificial
- investigació
- investigació acadèmica
- muntanya
- natura
- NotebookLM
- plantes medicinals
- reconeixement
- semipresencialitat
- sostenibilitat
- Tecnologia educativa
- TFG
- Transformació digital
- UB
- Universitat de Barcelona
- viatges
- xerrades
- ètica en l'educació
Meta
Arxiu diari: febrer 10, 2025
Deep Research d’OpenAI: una eina puntera per a la investigació
Com deu estar de revoltat el món de la IA generativa quan dos dels models capdavanters han llançat, amb poc més de dos mesos de diferència, un model amb exactament el mateix nom: Deep Research! Avui, doncs, toca parlar d’una … Continua llegint
Publicat dins de IA, NOTÍCIES, Reflexions
Etiquetat com a accés a continguts de pagament, citacions automàtiques, Deep Research, Google Gemini, IA generativa, Innovació Docent, Intel·ligència Artificial, investigació acadèmica, Nature, Observatori d'IA, OpenAI, revisió bibliogràfica, TFG
Feu un comentari