On trobar-me?
-
Entrades recents
- ChromoDB publica el seu primer conjunt de dades a GBIF
- Nova formació: IA agèntica o la nova frontera que ja és aquí
- Fer visibles les dades: un nou impuls per a ChromoDB
- Dues setmanes intenses parlant d’IA, docència i futur
- Jardins universitaris, patrimoni viu i innovació docent: el GIBAF a la REPU 2026
Arxius
Etiquetes
- aplicacions mòbils
- Aprenentatge
- assistents d’IA
- aventura
- bases de dades
- biodiversitat
- Botànica
- Botànica farmacèutica
- CeDocBiV
- ChatGPT
- ChromoDB
- Citogenètica vegetal
- Cursos de formació
- dades obertes
- docència
- docència universitària
- educació superior
- eines digitals
- Ensenyament
- flora mediterrània
- formació del professorat
- formació professorat
- GBIF
- GIBAF
- IA
- IA en Educació
- IA generativa
- Innovació Docent
- innovació educativa
- Intel·ligència Artificial
- jardins universitaris
- muntanya
- natura
- NotebookLM
- OpenAI
- Plantes Tòxiques
- Recomptes cromosòmics
- reconeixement
- semipresencialitat
- sostenibilitat
- Tecnologia educativa
- Transformació digital
- UB
- universitat
- Universitat de Barcelona
Meta
Arxiu d'etiquetes: podcasts en català
NEWS a l'»Observatori de l’IA» de la facultat: nous models de raonament… suculents!
Aquesta primavera, OpenAI ens sorprèn amb o3, un model multimodal capaç de resoldre problemes complexos amb una claredat sorprenent, i amb o4-mini, que combina velocitat i multimodalitat per interpretar textos i imatges en el mateix diàleg, obrint la porta a presentacions visuals dinàmiques sense … Continua llegint
Publicat dins de Formació, IA
Etiquetat com a assistent d’IA, Gemini 2.5 Flash, Gemini 2.5 Pro Experimental, laboratori virtual, multimodalitat, NotebookLM, o3, o4-mini, OpenAI, podcasts en català, presentacions visuals, recerca farmacèutica, tutor virtual
Feu un comentari