Amb la voluntat de posar a disposició de tothom tots els recursos botànics que el GIBAF ha anat creant, en el nostre bloc hem obert el nou apartat Recursos Botànics, on s’inclouen una dotzena de recursos botànics didàctics elaborats per iniciativa del GIBAF en l’àmbit de la Botànica. En bona part són el resultat d’algun Projecte d’Innovació Docent (PID) sovint amb la participació directa d’estudiants, i són recursos docents en obert.
Enllaç als recursos: http://gibaf.org/index.php/recursos
El passat 15 d’octubre, va tenir lloc l’acte d’Inauguració del Curs Acadèmic 2014-2015, dut a terme al Paranimf de l’Edifici Històric de la UB. En el marc de la Memòria acadèmica del curs 2013-2014, en l’apartar de distincions importats a professorat de la UB, es va destacar la distinció Vicens Vives a la qualitat universitària al coordinador del GIBAF, Joan Simon, present a l’acte. Així ho ha estat recollit la gravació disponible al portal UBTV (vegeu fragment 8.50-9.20 min).
La lliçó inaugural, titulada «Els inicis de la microscòpia electrònica a Catalunya», va ser a càrrec de la professora Mercè Durfort, catedràtica emèrita del Departament de Biologia Cel·lular de la Facultat de Biologia. L’acte es va tancar amb la intervenció musical del Cor de la Universitat de Barcelona .
Enllaç: UBTV Acte Inauguració http://www.ub.edu/web/ub/ca/menu_eines/agenda/2014/10/15_4.html
La producció d’eText Books de forma col·laborativa i tutoritzada ha estat una de les darreres línies del GIBAF. Va començar amb una prova no prou reeixida sobre Plantes medicinals i Història de la Farmàcia el curs 2012-2013. Amb més èxit, el curs 2013-2014 es va finalitzar i publicar al Dipòsit Digital de la UB l’eTextBook Excerpta Botanica Pharmaceutica (vegeu noticia del 9 de juny de 2014), amb 57 monografies de plantes medicinals realitzades per estudiants. Ara s’ha publicat, també al Dipòsit Digital de la UB, un nou eTextBook Famílies botàniques de plantes medicinals. En aquest eTextBook hi ha participat 180 estudiants dels grups M2 i M3 de l’assignatura de Botànica Farmacèutica (2013-2014), tutoritzats i coordinats pel seu professorat (Cèsar Blanché, Maria Bosch i Joan Simon). El treball recull per a 150 famílies botàniques informació sobre la distribució, l’hàbitat, l’etimologia, la taxonomia, la descripció morfològica, la fitoquímica, les espècies amb interès medicinal, tòxic o alimentari i la recerca actual en relació al càncer, amb tota la informació degudament referenciada i amb imatges de llicència lliure. Aquest recurs didàctic serà utilitzat pels alumnes de l’assignatura aquest curs. De forma addicional, el GIBAF ha finançat l’edició en paper de dos volums amb un total de 625 pàgines i ha deixat un exemplar a la Biblioteca de Farmàcia. Volem remarcar el suport i la bona feina –un cop més- duta a terme per Mònica Arenas (CRAI-Farmàcia) en l’assessorament i resolució dels problemes que han anat sorgint durant el procés de publicació.
L’ICE i el CRAI han preparat per al pròxim 14 de novembre, una jornada de treball i intercanvi sobre “L’aula al Moodle: aprendre i ensenyar a la UB”, per tal de conèixer les experiències que els professors ja estan desenvolupant i fer-ne difusió. En Cèsar Blanché, en representació del GIBAF, hi participarà amb la comunicació L’eina “Taller” a Moodle: una experiencia d’autoavaluació i coavaluació en grups grans, utilitzats com a eines per afavorir l’aprenentatge en uns tres grups-classe de Botànica farmacèutica el curs 2013-14.
Més informació: http://www.ub.edu/ice/jornades/ub/moodle
La Sociedad Española de Biología Molecular (SEBC) ha organitzat les VII Jornadas de docencia de Biologia Celular els propers dies 23 i 24 d’octubre a la Universitat de León, per tal de compartir i avaluar experiències d’innovació docent. Des del comitè organitzador van contactar amb el GIBAF perquè eren coneixedors de la nostra darrera publicació sobre docència semipresencial. Finalment, la participació del GIBAF, a càrrec de Joan Simon, s’ha concretat en una conferència amb el títol «Estrategias en la implantación de la docencia semipresencial: la experiència en 20 universidades de la Red Vives» i la participació en una taula rodona sobre la docència semipresencial. En podeu veure la presentació en el següent enllaç.
Més informació a: http://docenciasebc2014.blogspot.com.es/
A continuació se citen els recursos didáctics elaborats per iniciativa del GIBAF en l’àmbit de la Botànica. En bona part són el resultat d’algun Projecte d’Innovació Docent (PID) sovint amb la participació directa d’estudiants, i són recursos docents en obert de Botànica.
El proper més de novembre, l’ICE i el CRAI han preparat una jornada de treball i intercanvi sobre “L’aula al Moodle: aprendre i ensenyar a la UB”, per tal de conèixer les experiències que els professors ja estan desenvolupant i fer-ne difusió. Per aquest motiu, s’ha fet una crida al professorat de la UB que ha portat a terme alguna activitat relacionada amb un ús rellevant del campus virtual Moodle. El GIBAF ha emplenat el formulari de proposta de participació amb una aportació sobre l’ús intensiu del s tallers de d’avaluació i coavaluació de Moodle , utilitzats com a eines per afavorir l’aprenentatge en un tres grups-classe de Botànica farmacèutica el curs 2013-14.
Un cop recollides les propostes, seran avaluades per una comissió i se’n farà una selecció per a la posada en comú mitjançant comunicacions a la jornada. De la mateixa manera, s’elaborarà una publicació per compartir amb tot el professorat de la Universitat a partir de les experiències proposades des dels diferents ensenyaments.
Més informació: http://www.ub.edu/ice/jornades/moodle