En el marc de la col·laboració que vaig mantenint amb la Universitat Autònoma de Barcelona a l’entorn de la formació en Estratègies d’Avaluació Continuada, els dies 17 i 19 de gener he pogut tenir el plaer d’impartir un curs-taller a mida en la Facultat de Traducció i Interpretació. Ha estat tot un goig coincidir amb uns participants ben joves tot i que algun amb una dilatada experiència ja com a docents dins la universitat. El curs de 8 hores ha permet fer un repàs d’aquells mecanismes i recursos que en el context del propi ensenyament poden ser més útils per fer una avaluació continuada més eficient i, sobretot menys feixuga.
On trobar-me?
-
Entrades recents
- Canvas de ChatGPT: una nova interfície per a millorar els Treballs de Fi de Grau
- Adeu al caos d’informació i apunts: descobreix el poder de NoteBookLM a la universitat
- Dels apunts al pòdcast: NoteBookLM pot transformar la teva manera d’estudiar
- La UB aposta pel futur: “mapAI-UB” es proposa desxifrar l’impacte de la IA en l’educació superior
- OpenAI llança o1, el model d’IA que “raona” abans de respondre!
Arxius
Etiquetes
- "100 cims"
- Aconitella
- Aconitum
- activitat formativa
- Aprenentatge
- Biodiversity manage-ment
- BOT+EMA
- Botànica farmacèutica
- Canvis necessaris dins de la universitat
- Catalan Countries
- ChatGPT
- Conferència
- Consolida
- curs formació
- Cursos de formació
- Cytogenetics
- Delphinieae
- Delphinium
- distinció
- Ensenyament
- formació professorat
- Gent Gran
- Grau de Farmàcia
- Gymnaconitum
- IA
- Impuls institucional
- Infraspecific diversity
- Innovació
- Innovació Docent
- Intel·ligència Artificial
- Karyology
- millora i recerca en docència universitària
- muntanya
- NotebookLM
- Online database
- Paraguay
- Paranimf
- plantes medicinals
- reconeixement
- semipresencialitat
- South America
- TutorEsport
- xerrades
- Zona de confort
Meta