Redefinir o repensar la universitat??? Sota aquest dilema però amb la necessitat ben palesa de passar a l’acció, avui he tingut el plaer de poder assistir a les Jornades “Redefinir la universidad” organitzades pel Laboratori de Mitjans Interactius de la Universitat de Barcelona. A més, ha estat tot un elogi per un farmacèutic com jo, haver estat convidat per un expert i tot un referent pel que fa a la semipresencialitat com ho és el Dr. Antonio Bartolomé. En aquest marc i després de gaudir de l’amena i interessant conferència sobre Aprendizaje invisible del Dr. Cristóbal Cobo, he pogut presentar la nostra recerca en semipresencialitat amb l’afegit d’algunes reflexions a modus de propostes per tenir garanties d’èxit en la implementació futura de la semipresencialitat en les universitats del nostre entorn. Per saber-ne més podeu consultar el número especial d’ eLearning Papers nº 24 genèricament titulat Redefinir la Universidad. I sota aquest escrit, la presentació que n’he fet.
On trobar-me?
-
Entrades recents
- ChromoDB publica el seu primer conjunt de dades a GBIF
- Nova formació: IA agèntica o la nova frontera que ja és aquí
- Fer visibles les dades: un nou impuls per a ChromoDB
- Dues setmanes intenses parlant d’IA, docència i futur
- Jardins universitaris, patrimoni viu i innovació docent: el GIBAF a la REPU 2026
Arxius
Etiquetes
- aplicacions mòbils
- Aprenentatge
- assistents d’IA
- aventura
- bases de dades
- biodiversitat
- Botànica
- Botànica farmacèutica
- CeDocBiV
- ChatGPT
- ChromoDB
- Citogenètica vegetal
- Cursos de formació
- dades obertes
- docència
- docència universitària
- educació superior
- eines digitals
- Ensenyament
- flora mediterrània
- formació del professorat
- formació professorat
- GBIF
- GIBAF
- IA
- IA en Educació
- IA generativa
- Innovació Docent
- innovació educativa
- Intel·ligència Artificial
- jardins universitaris
- muntanya
- natura
- NotebookLM
- OpenAI
- Plantes Tòxiques
- Recomptes cromosòmics
- reconeixement
- semipresencialitat
- sostenibilitat
- Tecnologia educativa
- Transformació digital
- UB
- universitat
- Universitat de Barcelona
Meta