Avui la Secció d’Universitat de l’ICE ha fet difusió de les presentacions de la «Jornada l’avaluació continuada a la universitat. Funcions i possibilitats a partir de l’anàlisi d’experiències», que va tenir lloc a la Facultat de Farmàcia el passat 19 de gener, amb la participació del GIBAF.
En un primer bloc es poden consultar quatre presentacions de contextualització: Proposta d’algunes idees clau sobre l’avaluació continuada (Artur Parcerisa, coordinador del Grup TRANS.EDU); estudi de l’avaluació continuada en la convocatòria 2014 d’avaluació de l’activitat docent de la UB (Rosa Nonell, presidenta de la Comissió d’Avaluació de la Docència de la UB, CADUB); l’avaluació continuada: motivació i millora en competències (Manuela Alcañiz, coordinadora del Grup d’Innovació Docent d’Anàlisi de Dades en Economia i Empresa).
En un segon bloc es poden consultar les presentacions de dues experiències d’avaluació continuada: e-training com a recurs en l’avaluació continuada de Botànica Farmacèutica (Joan Simón, coordinador del Grup d’Innovació Docent GIBAF) i avaluació continuada: iniciatives individuals i protagonisme institucional (Max Turull, vicedegà d’Ordenació Acadèmica de la Facultat de Dret)
Enllaç: http://www.ub.edu/ice-universitat/2016/03/14/presentacions_avaluacio/
En el Claustre ordinari universitari d’avui, el Dr. Jordi Serra, Delegat del Rector per a Sostenibilitat ha presentat un informe sobre Memòria de seguiment del curs 2014-15 del Pla de Sostenibilitat de la UB. El Pla de Sostenibilitat de la UB s’estructura en 10 línies estratègiques dedicades a àmbits diferents. En la línia de «Conservació i divulgació de valors naturals», es remarca que l’acció més destacable d’aquesta línia ha estat el projecte «Jardins per a la Salut: aprenentatge servei a Botànica farmacèutica”, coordinat pel GIBAF amb una excel·lent col·laboració amb l’Oficina de Seguretat Salut i Medi Ambient i la Unitat de Manteniment de la UB. A la memòria, es comenten acuradament els resultats i les tasques dutes a terme. També s’ha inclòs aquesta acció a la línia de «Recerca en Sostenibilitat». El GIBAF vol felicitar als redactors d’aquesta memòria per la exhaustivitat i el rigor en l’expressió dels resultats i les conclusions.
El Cap de la Secció de Recerca de l’ICE, Joan Mateo, ha comunicat recentment al GIBAF que informe final del projecte REDICE 14 «La semipresencialitat en el grau: situació actual i disseny de bones pràctiques docents» ha estat valorat de forma excel·lent. D’altra banda, també ha felicitat al GIBAF per la seva contribució al progrés en la recerca sobre la docència universitària. El GIBAF vol regraciar les felicitacions a Joan Mateo, conegut des del 2004 en la seva etapa de director del Gabinet d’Avaluació i Innovació Universitària de la UB (GAIU). Aquest segon REDICE del GIBAF, forma part del projecte (2012-17) en tres fases d’anàlisi de la docència semipresencial a nivell universitari, iniciat el 2012-13 amb un estudi a nivell de la Xarxa Vives d’universitats, continuat el 2014-2015 a nivell de la UB i que hom preveu finalitzaren la darrera fase (2016-17) amb l’anaàlisi de la docència semipresencial en els graus de les universitats catalanes .
Avui el GIBAF s’ha reunit amb el Rector i la Vicerectora de Relacions Institucionals i Cultura Lourdes Cirlot. El motiu ha estat la presentació la memòria «El Jardí Ferran Soldevila: un patrimoni a conservar, millorar i promocionar», redactat per membres del GIBAF, de l’OSSMA, de la Unitat de Manteniment de l’Àrea d’Infraestructures i Serveis Generals, de Pili Mateo del Museu Virtual UB, i d’en Ramon Massalles de l’IRBIO (vegeu