El proper més de novembre a Córdoba tindrà lloc el XVII Congrés EDUTEC amb el tema «El hoy y el mañana junta a las TIC». El GIBAF ha enviat la comunicació «e-Textbooks colaborativos: herramientas pedagógicas en abierto útiles en la autoevaluación y coevaluación», on es descriu el disseny i s’aporta l’anàlisi dels resultats d’una experiència col·laborativa duta a terme amb 228 estudiants de primer curs de l’assignatura Botànica Farmacèutica del grau de Farmàcia a la Universitat de Barcelona (UB). L’activitat, acreditada com a innovació docent pel PMID, ha consistit en la redacció de textos electrònics docents per part dels estudiants. S’ha realitzat una intensa tutorització amb freqüents retroaccions, juntament amb autoavaluació i coevaluació. Els resultats han estat publicats en obert en el Dipòsit Digital de la UB i constituiran un nou recurs docent obert per als estudiants del proper curs acadèmic. A partir d’una enquesta de satisfacció, s’ha pogut determinar en els estudiants la utilitat real percebuda de l’experiència.
On trobar-me?
-
Entrades recents
- TV12 de Misiones (Argentina): una experiència des de la cooperació científica
- Un regal botànic en format (prototip) d’App mòbil per al 2025
- Un moment especial: reconeixement a 38 anys de dedicació a la Universitat de Barcelona
- Presentació de l’App de la Flora de Misiones: una experiència enriquidora a l’Argentina
- Intel·ligència Artificial i educació: la meva (petita) participació a l’informe EDUTEC
Arxius
Etiquetes
- "100 cims"
- activitat formativa
- aplicacions mòbils
- App d'estudiants
- Aprenentatge
- aules virtuals
- bases de dades
- biodiversitat
- Botànica farmacèutica
- catàlegs de Catalunya
- CeDocBiV
- ChatGPT
- Conferència
- conservació de la biodiversitat
- curs formació
- Cursos de formació
- digitalització d'herbaris
- documentació botànica
- docència
- Dr. Joan Vallès
- Ensenyament
- flora de Catalunya
- formació professorat
- Gent Gran
- herbaris
- IA
- Innovació Docent
- innovació educativa
- Intel·ligència Artificial
- investigació
- investigació acadèmica
- millora de l'aprenentatge
- muntanya
- NotebookLM
- Oenanthe crocata
- plantes medicinals
- Plantes Tòxiques
- reconeixement
- semipresencialitat
- Solanina
- Tecnologia educativa
- UB
- Universitat de Barcelona
- xerrades
Meta