On trobar-me?
-
Entrades recents
- Repensant l’avalació: més enllà de la por a la IA
- Feedback sense fronteres o com democratitzar l’atenció a l’estudiant mitjançant la IA
- Aturar màquines per agafar impuls: ChromoDB posa rumb al GBIF
- Xangai: viatjant al futur per acomiadar l’any!
- 63 cims: el meu 2025 entre muntanyes (moltes) conegudes
Arxius
Etiquetes
- activitat formativa
- aplicacions mòbils
- App d'estudiants
- Aprenentatge
- assistents d’IA
- bases de dades
- bases de dades botàniques
- biodiversitat
- biodiversitat vegetal
- Botànica
- Botànica farmacèutica
- CeDocBiV
- ChatGPT
- ChromoDB
- Conservació vegetal
- CromoCat
- Cursos de formació
- docència universitària
- Ensenyament
- flora mediterrània
- formació professorat
- gestió de dades.
- gestió de residus
- GIBAF
- Grau de Farmàcia
- IA
- IA en Educació
- IA generativa
- Innovació Docent
- innovació educativa
- Intel·ligència Artificial
- investigació acadèmica
- muntanya
- natura
- NotebookLM
- OpenAI
- plantes medicinals
- recerca científica
- reconeixement
- semipresencialitat
- sostenibilitat
- Tecnologia educativa
- Transformació digital
- Universitat de Barcelona
- xerrades
Meta
Arxiu mensual: abril de 2023
PassGAN: la (malvada) IA que pot descobrir la teva contrasenya (si no és forta) en un instant
Si tot el tema de la seguretat informàtica ja és un autèntic maldecap, ara amb la intel·ligència artificial (IA) ja és per entrar en pànic. I si bé les contrasenyes són una de les primeres línies de defensa per mantenir … Continua llegint
Publicat dins de NOTÍCIES
Feu un comentari
Auto-GPT: Com generar un Treball Fi de Grau complet utilitzant IA
Molts estudiants ja han fet servir ChatGPT i GPT-4 en alguna ocasió i saben que és una eina molt versàtil gràcies a totes les funcions que ofereix. No obstant això, el gran problema és que depenen de les preguntes que … Continua llegint
Publicat dins de NOTÍCIES
Feu un comentari