Jornades “Redefinir la Universidad”

Publicat el setembre 5, 2012 per simonjoan

Redefinir o repensar la universitat??? Sota aquest dilema però amb la necessitat ben palesa de passar a l’acció, avui he tingut el plaer de poder assistir a les Jornades “Redefinir la universidad” organitzades pel Laboratori de Mitjans Interactius de la Universitat de Barcelona. A més, ha estat tot un elogi per un farmacèutic com jo, haver estat convidat per un expert i tot un referent pel que fa a la semipresencialitat com ho és el Dr. Antonio Bartolomé.  En aquest marc i després de gaudir de l’amena i interessant conferència sobre Aprendizaje invisible del Dr. Cristóbal Cobo, he pogut presentar la nostra recerca en semipresencialitat amb l’afegit d’algunes reflexions a modus de propostes per tenir garanties d’èxit en la implementació futura de la semipresencialitat en les universitats del nostre entorn. Per saber-ne més podeu consultar el número especial d’ eLearning Papers nº 24 genèricament titulat Redefinir la Universidad. I sota aquest escrit, la presentació que n’he fet.

Publicat dins de Notícies | Feu un comentari

Retornant d’Indonèsia

Publicat el agost 28, 2012 per simonjoan

Animals, plantes, volcans, gent, paisatges, cultura… tot això i més és Indonèsia. Han estat 4 illes (Java. Borneo, Sulawesi i Bali), 12 vols i gairebé tot el mes d’agost per conèixer una mica un país amb molta gent i també amb moltes mancances. Trekkings… rafting… menjar no massa bé… i, sobretot, molt molts quilòmetres per carreteres deixades no permeten catalogar aquest viatge com un clàssic d’estiu. Amb tot, desconnectar unes setmanes sempre és d’allò més encertat per reprendre la feina amb energia.

 

Publicat dins de Coses meves | Feu un comentari

Jornada de semipresencialitat UB

Publicat el juliol 12, 2012 per simonjoan
Semipresencialitat a la Xarxa Vives: resultats preliminars

L’aula capella de l’Edifici Històric acull, va acollir el proppassat dimecres 11 de juliol, de 9.30 a 18 h, la Jornada sobre Semipresencialitat a la Universitat de Barcelona, organitzada pel Vicerectorat de Política Docent i Científica i en el qual vaig tindré el plaer de ser convidat com a ponent.

Altres ponent de la Jornada durant el matí en vàrem ser el Dr. Antonio Bartolomé, professor del Departament de Didàctica i Organització Educativa, la Dra. Sílvia Argudo, de la Facultat de Biblioteconomia i Documentació, el Dr. Màrius Domínguez, d’Economia i Empresa, el Dr. Jordi Quintana, professor del Departament de Didàctica i Organització Educativa el Dr. Ignasi Labastida, cap de l’Oficina de Difusió del Coneixement (servei del Centre de Recursos per a l’Aprenentatge i la Investigació, CRAI) i la Dra. Virgínia Ferrer, professora de la Facultat de Pedagogia.

A la tarda, la vicerectora de Política Docent i Científica, Dra. M. Teresa Anguera, va fer públiques la intenció de tenir aprovades unes directrius UB pel que fa a la semipresencialitat i exposar les dades a través d’una enquesta per centres de l’estat qüestió actual en matèria de semipresencialitat a la UB .
Publicat dins de Notícies | Feu un comentari

L’àvia Carme

Publicat el juliol 7, 2012 per simonjoan

 

Avui després de l’hora de dinar m’he trobat amb aquesta sorpresa: la meva àvia materna i la meva germaneta el dia de beneir la palma. Com n’estava de bufó en aquelles tendres edats, no?

Publicat dins de Coses meves | Feu un comentari

Tribunal de Treballs de Fi de Grau a la Facultat de Farmàcia

Publicat el juny 24, 2012 per simonjoan

Tot i que ja va haver-hi una convocatòria extraordinària el proppassat mes d’abril, avui comença el gruix de tribunals de Treballs Fi de Grau (TFG) que durarà fins el proper 4 de juliol. En total seran 16 tribunals que avaluaran les exposicions de prop de 150 estudiants d’aquesta assignatura de caràcter terminal. El nostre tribunal nº 1 està format per la Dra. Laura Torras, el Dr. Salvador Cañigueral i jo mateix. Els treballs presentats -8 en total- tenen aquests enunciats: Flora amenaçada de Catalunya L’olivera, símbol de la Mediterrània i ús en Ciències farmacèutiques; El jusquiam: a la frontera entre ús terapèutic i ús màgic; Les Datura: com han esdevingut un problema a la joventut urbana del s. XXI; El peiot: coneixement botànic i usos enteogènics; Les plantes medicinals dels voltants de la Facultat de Farmàcia (UB); Plantes nootròpiques: una mirada crítica als seus usos terapèutics i Els pebres i els seus usos terapèutics. Sort a tothom!!!

Publicat dins de Assignatures | Feu un comentari

La meva (petita) aportació compartida al CIDUI 2012

Publicat el juny 8, 2012 per simonjoan

 

L’AUTOAVALUACIÓ COM A EINA D’APRENENTATGE AUTÒNOM DE L’ESTUDIANT
Simon Pallisé, Joan; Benedí González, Carles; Blanché Vergés, Cèsar; Bosch Daniel, Maria; Rovira López, Ana
El nou marc que resulta de la incorporació a l’EEES ha suposat un progrés cap a l’autoaprenentatge i el treball autònom que ha implicat, a la vegada, un canvi de paradigma important en la metodologia docent en quant a les pautes ‘avaluació. En els darrers anys el grup d’innovació docent GIBAF hem prioritzat en la nostra innovació, el desenvolupament de la implementació de noves eines d’autoavaluació electrònica (o e-autoavaluació) com a complement a la avaluació continuada. En aquest treball es presenta l’experiència del desenvolupament i la implementació de tres activitats d’autoavaluació de diferent tipologia per tal que l’alumne sigui cada vegada més responsable del seu propi aprenentatge.

LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES EN EL GRADO DE FARMACIA
Amat Miralles, Concepció; Escubedo Rafa, Elena; March Pujol, M. Antònia; Simon Pallisé, Joan; Zulaica Gallego, Ester
En el Grado de Farmacia de la Universitat de Barcelona estamos llevando a cabo acciones para que la formación de los estudiantes incluya la adquisición de competencias transversales. Hemos elaborado un mapa de competencias, que asigna cada una de las ocho competencias del Grado de Farmacia a grupos de asignaturas, de forma que se garantice su consecución progresiva a lo largo del currículum académico. Se han organizado jornadas de reflexión y cursos de formación para el profesorado implicado, con el fin de que dispongan de los conocimientos y recursos para diseñar actividades que permitan a los alumnos adquirir estas competencias.

COMPETENCIAS TRANSVERSALES DEL TRABAJO FIN DE GRADO EN LA TITULACIÓN DE FARMACIA
Escubedo Rafa, Elena; Amat Miralles, Concepción; Muñoz Juncosa, Montserrat; Simon Pallise, Joan; Veciana Nogués, M. Teresa; Zulaica Gallego, Ester
El objetivo de la presente comunicación es dar a conocer el trabajo efectuado por los profesores de la Facultad de Farmacia de la Universitat de Barcelona en la implantación de una nueva asignatura, el Trabajo Fin de Grado. Se describe la idea original con la que se diseñó la asignatura, modalidades de la misma, forma de asignar a cada estudiante un tema y un tutor, la función de este tutor, las sesiones de formación llevadas a cabo y las dimensiones a tener en cuenta en la evaluación. Finalmente se exponen los resultados y se reflexiona sobre las vías de continuación.

Per a més informació visiteu la pàgina del congrés.

Publicat dins de Calaix | Feu un comentari

Finalitzen les classes i… finalitzen amb bon humor

Publicat el juny 3, 2012 per simonjoan

Publicat dins de Assignatures | Feu un comentari